Orman E─čitimi / Forest Training ­čŹâ En sevdi─čimiz­čî┐ ├çocuklar─▒ do─čadan daha fazla heyecanland─▒ran ├žok az ┼čey var­čŹâ
Gelece─če do─čru at─▒lan bu ad─▒mda, o g├╝zel ├žocuklar─▒n sa─čl─▒kla ya┼čayabilece─či ve huzurla nefes alabilecekleri a─ča├žlara, ormanlara ve do─čaya da ihtiya├ž var. Ye┼čil alanlar─▒n g├Âz g├Âre g├Âre yok oldu─ču, ye┼čile kar┼č─▒ a├ž─▒k bir sava┼č ba┼člat─▒lan bu d├Ânemde, en az─▒ndan ├žocuklar─▒ a─ča├žlarla tan─▒┼čt─▒rarak, onlara geri d├Ân├╝┼č├╝m├╝ anlatarak, organik materyal kullan─▒m─▒ bilincini vererek, gelece─če bir umut tohumu b─▒rakmak en g├╝zeli olsa gerek diye d├╝┼č├╝n├╝yorum ­čŹâ ├çocuklar do─čada hem kendilerini ifade edebilme, duygu d─▒┼čavurumu ve do─čan─▒n korunmas─▒ konular─▒nda bilin├ž kazanacak, hem de birlikte geri d├Ân├╝┼č├╝m yoluyla yaratt─▒klar─▒ eserlerle, bu hat─▒ralar─▒n─▒ canl─▒ tutacaklard─▒r­čĽŐ?>Orman E─čitimi / Forest Training ­čŹâ En sevdi─čimiz­čî┐ ├çocuklar─▒ do─čadan daha fazla heyecanland─▒ran ├žok az ┼čey var­čŹâ
Gelece─če do─čru at─▒lan bu ad─▒mda, o g├╝zel ├žocuklar─▒n sa─čl─▒kla ya┼čayabilece─či ve huzurla nefes alabilecekleri a─ča├žlara, ormanlara ve do─čaya da ihtiya├ž var. Ye┼čil alanlar─▒n g├Âz g├Âre g├Âre yok oldu─ču, ye┼čile kar┼č─▒ a├ž─▒k bir sava┼č ba┼člat─▒lan bu d├Ânemde, en az─▒ndan ├žocuklar─▒ a─ča├žlarla tan─▒┼čt─▒rarak, onlara geri d├Ân├╝┼č├╝m├╝ anlatarak, organik materyal kullan─▒m─▒ bilincini vererek, gelece─če bir umut tohumu b─▒rakmak en g├╝zeli olsa gerek diye d├╝┼č├╝n├╝yorum ­čŹâ ├çocuklar do─čada hem kendilerini ifade edebilme, duygu d─▒┼čavurumu ve do─čan─▒n korunmas─▒ konular─▒nda bilin├ž kazanacak, hem de birlikte geri d├Ân├╝┼č├╝m yoluyla yaratt─▒klar─▒ eserlerle, bu hat─▒ralar─▒n─▒ canl─▒ tutacaklard─▒r­čĽŐ?>Orman E─čitimi / Forest Training ­čŹâ En sevdi─čimiz­čî┐ ├çocuklar─▒ do─čadan daha fazla heyecanland─▒ran ├žok az ┼čey var­čŹâ
Gelece─če do─čru at─▒lan bu ad─▒mda, o g├╝zel ├žocuklar─▒n sa─čl─▒kla ya┼čayabilece─či ve huzurla nefes alabilecekleri a─ča├žlara, ormanlara ve do─čaya da ihtiya├ž var. Ye┼čil alanlar─▒n g├Âz g├Âre g├Âre yok oldu─ču, ye┼čile kar┼č─▒ a├ž─▒k bir sava┼č ba┼člat─▒lan bu d├Ânemde, en az─▒ndan ├žocuklar─▒ a─ča├žlarla tan─▒┼čt─▒rarak, onlara geri d├Ân├╝┼č├╝m├╝ anlatarak, organik materyal kullan─▒m─▒ bilincini vererek, gelece─če bir umut tohumu b─▒rakmak en g├╝zeli olsa gerek diye d├╝┼č├╝n├╝yorum ­čŹâ ├çocuklar do─čada hem kendilerini ifade edebilme, duygu d─▒┼čavurumu ve do─čan─▒n korunmas─▒ konular─▒nda bilin├ž kazanacak, hem de birlikte geri d├Ân├╝┼č├╝m yoluyla yaratt─▒klar─▒ eserlerle, bu hat─▒ralar─▒n─▒ canl─▒ tutacaklard─▒r­čĽŐ?>Orman E─čitimi / Forest Training ­čŹâ En sevdi─čimiz­čî┐ ├çocuklar─▒ do─čadan daha fazla heyecanland─▒ran ├žok az ┼čey var­čŹâ
Gelece─če do─čru at─▒lan bu ad─▒mda, o g├╝zel ├žocuklar─▒n sa─čl─▒kla ya┼čayabilece─či ve huzurla nefes alabilecekleri a─ča├žlara, ormanlara ve do─čaya da ihtiya├ž var. Ye┼čil alanlar─▒n g├Âz g├Âre g├Âre yok oldu─ču, ye┼čile kar┼č─▒ a├ž─▒k bir sava┼č ba┼člat─▒lan bu d├Ânemde, en az─▒ndan ├žocuklar─▒ a─ča├žlarla tan─▒┼čt─▒rarak, onlara geri d├Ân├╝┼č├╝m├╝ anlatarak, organik materyal kullan─▒m─▒ bilincini vererek, gelece─če bir umut tohumu b─▒rakmak en g├╝zeli olsa gerek diye d├╝┼č├╝n├╝yorum ­čŹâ ├çocuklar do─čada hem kendilerini ifade edebilme, duygu d─▒┼čavurumu ve do─čan─▒n korunmas─▒ konular─▒nda bilin├ž kazanacak, hem de birlikte geri d├Ân├╝┼č├╝m yoluyla yaratt─▒klar─▒ eserlerle, bu hat─▒ralar─▒n─▒ canl─▒ tutacaklard─▒r­čĽŐ?>Orman E─čitimi / Forest Training ­čŹâ En sevdi─čimiz­čî┐ ├çocuklar─▒ do─čadan daha fazla heyecanland─▒ran ├žok az ┼čey var­čŹâ
Gelece─če do─čru at─▒lan bu ad─▒mda, o g├╝zel ├žocuklar─▒n sa─čl─▒kla ya┼čayabilece─či ve huzurla nefes alabilecekleri a─ča├žlara, ormanlara ve do─čaya da ihtiya├ž var. Ye┼čil alanlar─▒n g├Âz g├Âre g├Âre yok oldu─ču, ye┼čile kar┼č─▒ a├ž─▒k bir sava┼č ba┼člat─▒lan bu d├Ânemde, en az─▒ndan ├žocuklar─▒ a─ča├žlarla tan─▒┼čt─▒rarak, onlara geri d├Ân├╝┼č├╝m├╝ anlatarak, organik materyal kullan─▒m─▒ bilincini vererek, gelece─če bir umut tohumu b─▒rakmak en g├╝zeli olsa gerek diye d├╝┼č├╝n├╝yorum ­čŹâ ├çocuklar do─čada hem kendilerini ifade edebilme, duygu d─▒┼čavurumu ve do─čan─▒n korunmas─▒ konular─▒nda bilin├ž kazanacak, hem de birlikte geri d├Ân├╝┼č├╝m yoluyla yaratt─▒klar─▒ eserlerle, bu hat─▒ralar─▒n─▒ canl─▒ tutacaklard─▒r­čĽŐ?>Orman E─čitimi / Forest Training ­čŹâ En sevdi─čimiz­čî┐ ├çocuklar─▒ do─čadan daha fazla heyecanland─▒ran ├žok az ┼čey var­čŹâ
Gelece─če do─čru at─▒lan bu ad─▒mda, o g├╝zel ├žocuklar─▒n sa─čl─▒kla ya┼čayabilece─či ve huzurla nefes alabilecekleri a─ča├žlara, ormanlara ve do─čaya da ihtiya├ž var. Ye┼čil alanlar─▒n g├Âz g├Âre g├Âre yok oldu─ču, ye┼čile kar┼č─▒ a├ž─▒k bir sava┼č ba┼člat─▒lan bu d├Ânemde, en az─▒ndan ├žocuklar─▒ a─ča├žlarla tan─▒┼čt─▒rarak, onlara geri d├Ân├╝┼č├╝m├╝ anlatarak, organik materyal kullan─▒m─▒ bilincini vererek, gelece─če bir umut tohumu b─▒rakmak en g├╝zeli olsa gerek diye d├╝┼č├╝n├╝yorum ­čŹâ ├çocuklar do─čada hem kendilerini ifade edebilme, duygu d─▒┼čavurumu ve do─čan─▒n korunmas─▒ konular─▒nda bilin├ž kazanacak, hem de birlikte geri d├Ân├╝┼č├╝m yoluyla yaratt─▒klar─▒ eserlerle, bu hat─▒ralar─▒n─▒ canl─▒ tutacaklard─▒r­čĽŐ?>

dilaraogretmenn

2019-11-07T16:56:05Z

Orman E─čitimi / Forest Training ­čŹâ En sevdi─čimiz­čî┐ ├çocuklar─▒ do─čadan daha fazla heyecanland─▒ran ├žok az ┼čey var­čŹâ Gelece─če do─čru at─▒lan bu ad─▒mda, o g├╝zel ├žocuklar─▒n sa─čl─▒kla ya┼čayabilece─či ve huzurla nefes alabilecekleri a─ča├žlara, ormanlara ve do─čaya da ihtiya├ž var. Ye┼čil alanlar─▒n g├Âz g├Âre g├Âre yok oldu─ču, ye┼čile kar┼č─▒ a├ž─▒k bir sava┼č ba┼člat─▒lan bu d├Ânemde, en az─▒ndan ├žocuklar─▒ a─ča├žlarla tan─▒┼čt─▒rarak, onlara geri d├Ân├╝┼č├╝m├╝ anlatarak, organik materyal kullan─▒m─▒ bilincini vererek, gelece─če bir umut tohumu b─▒rakmak en g├╝zeli olsa gerek diye d├╝┼č├╝n├╝yorum ­čŹâ ├çocuklar do─čada hem kendilerini ifade edebilme, duygu d─▒┼čavurumu ve do─čan─▒n korunmas─▒ konular─▒nda bilin├ž kazanacak, hem de birlikte geri d├Ân├╝┼č├╝m yoluyla yaratt─▒klar─▒ eserlerle, bu hat─▒ralar─▒n─▒ canl─▒ tutacaklard─▒r­čĽŐ

0 Comments

63 Likes